- Fundamentos da Educação Inclusiva
- Perfil do Profissional de Apoio Escolar
- Estratégias Pedagógicas e Recursos Didáticos
- Inclusão e Desenvolvimento Infantil
- Avaliação e Acompanhamento Educacional
- Ser profissional da educação, estudante de pedagogia, psicologia, serviço social ou áreas afins.
- Interesse em atuar com educação inclusiva e atendimento educacional especializado.
- Disponibilidade para participar de atividades práticas e teóricas do curso.
- Compromisso com práticas éticas e respeito à diversidade.
O curso Educação Inclusiva: Formação de Profissionais para Apoio Escolar oferece capacitação teórica e prática para educadores, profissionais de apoio e interessados em atuar na inclusão escolar. O programa aborda conceitos fundamentais da educação inclusiva, metodologias pedagógicas adaptadas, estratégias de mediação de aprendizagem e utilização de recursos acessíveis para atender estudantes com diferentes necessidades educacionais. O curso prepara os participantes para promover um ambiente escolar mais inclusivo, respeitoso e eficaz, fortalecendo o desenvolvimento acadêmico, social e emocional de todos os alunos.
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Romário Marques de Moura é um profissional multidisciplinar cuja formação acadêmica abrange distintas áreas do conhecimento, com ênfase nas Ciências Humanas, Sociais, Jurídicas e Educacionais. Sua trajetória evidencia compromisso com a educação, a justiça social e a promoção de práticas pedagógicas inclusivas.
É bacharel em Direito, área na qual desenvolveu sólida base teórica sobre os sistemas normativos, direitos fundamentais e políticas públicas. Complementarmente, é licenciado em Sociologia, formação que lhe permite analisar criticamente as dinâmicas sociais, as relações humanas e os fenômenos culturais contemporâneos.
Possui duas formações tecnológicas: Tecnólogo em Gerontologia, com foco na atenção integral à pessoa idosa e na formulação de políticas para o envelhecimento saudável, e Tecnólogo em Produção Publicitária, área que lhe proporciona domínio das estratégias de comunicação, criação e gestão de conteúdo midiático.
Sua formação superior se amplia ainda mais com os títulos de Bacharel em Ciências Contábeis e Bacharel em Administração, permitindo-lhe transitar entre a gestão organizacional, as finanças, o planejamento estratégico e a governança institucional.
No âmbito da pós-graduação, Romário Marques de Moura é especialista em Docência do Ensino Superior, Ciências Jurídicas, Criminologia, Direito Ambiental e Direito Administrativo, construindo assim uma base robusta e interdisciplinar que dialoga com aspectos pedagógicos, legais, investigativos, ecológicos e administrativos da sociedade contemporânea.
Sua atuação profissional inclui o exercício da docência como Professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE), no qual se dedica ao desenvolvimento de práticas pedagógicas inclusivas, adaptação de materiais, mediação de aprendizagens e garantia de acessibilidade educativa para estudantes com necessidades específicas. Sua prática destaca-se pela sensibilidade, pelo compromisso ético e pela competência técnica no atendimento aos alunos público-alvo da educação especial.
A combinação entre formação diversificada e prática pedagógica inclusiva faz de Romário Marques de Moura um profissional comprometido com a construção de uma educação democrática, acessível e humanizada, e com a promoção de conhecimentos que contribuam para o desenvolvimento social, acadêmico e institucional.
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